Formación
TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN CULTURAL Y PUEBLOS ORIGINARIOS
Con Orientación en Quechua-Guaraní-Mapuche
Desde 1993 el Instituto viene formando en lengua y cultura aborigen con una propuesta vivencial, situada y construida desde la perspectiva de los propios pueblos originarios. Esta nueva versión de la carrera amplía ese recorrido histórico hacia el campo de la gestión cultural: no se trata solo de aprender una lengua originaria, sino de formar profesionales capaces de diseñar, gestionar y sostener proyectos culturales interculturales, con las herramientas conceptuales y prácticas que exige el actual marco de derechos indígenas (Convenio 169 de la OIT, reforma constitucional de 1994, Educación Intercultural Bilingüe).
La orientación en lengua originaria —Quechua, Mapudungun o Guaraní, a elección del estudiante— se cursa a lo largo de los tres años, mientras que la formación en cultura y proceso socio-histórico abarca de manera más amplia a las culturas andinas, patagónicas, pampeanas y chaqueñas.
La tecnicatura tiene una duración de 3 años y se cursa los días lunes, miércoles y jueves de 18 a 22:30 hs. El título tiene validez oficial.
Plan de estudios
PRIMER AÑO
- Lengua Originaria I (Quechua, Mapudungun o Guaraní)
- Cultura Originaria I
- Historia Social de América y Argentina
- Gestión Cultural en América y Argentina
- Antropología Social y Cultural
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Diseño y Gestión de Proyectos y Organizaciones Culturales I
SEGUNDO AÑO
- Lengua Originaria II (Quechua, Mapudungun o Guaraní)
- Cultura Originaria II
- Turismo Cultural con Gestión Comunitaria
- Semiología del Arte y la Cultura de los Pueblos Originarios
- Etnobiología y Saberes Tradicionales
- Diseño y Gestión de Proyectos y Organizaciones Culturales II
TERCER AÑO
- Lengua Originaria III (Quechua, Mapudungun o Guaraní)
- Cultura Originaria III
- Perspectivas del Arte y el Patrimonio Ancestral y Popular en la Historia
- Psicología Social y Relaciones Interculturales
- Presencia Africana en América y Argentina
- Economías Culturales
- Diseño y Gestión de Proyectos y Organizaciones Culturales III
Perfil del Egresada/o
El/la Técnico/a Superior en Gestión Cultural y Pueblos Originarios está capacitado/a para intervenir críticamente en el campo de la cultura desde una mirada intercultural y decolonial, diseñando, gestionando y evaluando proyectos culturales orientados a la promoción y salvaguarda del patrimonio de los pueblos originarios. Combina el manejo de una lengua originaria con herramientas concretas de gestión cultural, financiamiento y trabajo comunitario.
El egresado/a estará en condiciones de:
- Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos culturales vinculados a artes, lenguas y patrimonio originario.
- Gestionar financiamiento nacional e internacional para iniciativas de cultura y comunidades originarias.
- Acompañar procesos culturales, políticos, administrativos y/o legales que requieran mediación cultural o lingüística.
- Actuar como intérprete o facilitador en la lengua originaria de su orientación.
- Diagramar dispositivos de comunicación, capacitación y mediación cultural con orientación al desarrollo local y regional.
- Desempeñarse en instituciones culturales públicas y privadas, museos, centros culturales, ONGs, medios de comunicación y gestión cultural independiente.