Centro de Investigaciones (CIICA)

El Centro de Investigaciones del Instituto de Culturas Aborígenes (CIICA) nació a comienzos de los años noventa con el objetivo de crear la biblioteca del Instituto de Culturas Aborígenes y acompañar los trabajos finales de lxs aspirantes a técnicxs del instituto, siendo también el espacio desde el cual se organiza el Congreso de Culturas Originarias, de forma bianual, desde el año 2005.
En esa misma época, comenzamos a trabajar sobre el presente y pasado originario de nuestro territorio, y sobre las lenguas originarias de quienes habitaron y habitan el ICA. 
Desde el comienzo fue una apuesta por construir conocimientos con y desde las comunidades y personas indígenas y afrodescendientes, que integran nuestra institución, con el desafío de interpelar los modos tradicionales de los procesos de investigación.
Trabajando en conjunto con la Comunidad Comechingona del Pueblo de La Toma, vieron la luz nuestros primeros libros: “Hijos del Suquía” (2009), “Aborígenes de Córdoba Capital” (2012) y “Relatos del Pueblito” (2022).
Más recientemente, acompañando a la comunidad Las Tunas, publicamos “Entre Renaceres, Autovías y Títulos Comunitarios de Tierras. Una aproximación a la historia indígena de Cosquín” (2023) en colaboración con la línea Editorial Mafalda Tapia de la Universidad Provincial de Córdoba, y el libro “Lo que no saben de Nos-Otras. Historias, saberes y legados desde el territorio” (2025), este último fruto del trabajo colaborativo entre el CIICA, el ICA y el Encuentro de Organizaciones.
En un trabajo coordinado con el área académica de ICA, creamos un repositorio digital donde registramos las diferentes celebraciones del calendario institucional y elaboramos guías orientativas para llevar su abordaje al aula. Este se ha convertido en un dispositivo enriquecedor para la práctica docente de nuestres estudiantes y profesores, así como para quienes se acercan ante la necesidad de contar con recursos.
Actualmente trabajamos en dos áreas principales de investigación: una pedagógico-educativa y otra histórico-antropológica. Nuestros equipos se integran por docentes, estudiantes, egresadxs y allegadxs al ICA.
Aprendemos a investigar mientras caminamos, de manera colectiva, con el propósito de acompañar la recomposición de memorias fragmentadas y subalternizadas en el proceso de colonización sostenido tanto por el Estado colonial como por el republicano.
Apostamos a que este Centro sea un espacio de encuentro, diálogo y disputa de sentidos, tanto en el terreno práctico como en el teórico.